Há três coisas que um leitor pode ganhar da leitura de um texto: inspiração, educação e entretenimento.
O mais fácil e rápido é o entretenimento. Basta uma história bem contada para que o leitor se entretenha. Quando li O reino do dragão dourado, de Isabel Allende, encontrei um excelente passatempo.
A educação ocorre quando o texto ensina algo, seja este seu propósito ou não. O livro Shogun, de James Clavell, me ensinou muito sobre a cultura japonesa enquanto me entretinha com uma história interessante.
Observe que um texto que eduque não necessariamente entretém: é o caso dos livros didáticos em geral, que trazem muitas informações e conhecimentos, mas certamente deixam a desejar no quesito entretenimento.
Além de nos entreter e educar, um texto também pode nos inspirar. A inspiração é aquilo que nos motiva, que nos dá vontade de ser e agir de outra forma, que nos encanta e ajuda a ver o mundo de outras maneiras. A poesia, muitas vezes, é inspiradora.
Quando escrevo, sempre me pergunto: o que este texto vai oferecer para o leitor? Se não oferecer entretenimento, educação nem inspiração, sinto que não se trata de um texto a ser compartilhado.